В конце 2011 г. состоялась завершающая коллегия министерства просвещения ПМР. Специалисты минпроса в рабочем порядке рассмотрели ряд вопросов, связанных с функционированием отрасли. Так, были представлены доклады по итогам приема абитуриентов в организации профессионального образования, разобраны проблемы, связанные с трудоустройством выпускников вузов, озвучены порядок приобретения и издания учебной литературы, а также особенности введения ЕГЭ и результаты научной деятельности за год.

Как отмечалось в докладе "Итоги выполнения контрольных цифр приема в организации профессионального образования на 2011-2012 г.", на современном этапе большинство учащихся 9-х классов общеобразовательной школы по-прежнему отдает предпочтение старшим классам, а не профучреждениям. Однако в последние годы число желающих продолжать учебу в основной школе стало немного меньше. В 2011 г. план приема в организациях начального профессионального образования за счет средств республиканского бюджета был выполнен на 89%, что на 1% больше, чем в предыдущем. В то же время значительно увеличилось количество абитуриентов, принятых в профучреждения на договорной основе  (в 2010 г.  – 62%, в 2011 г. – 94%).

Наиболее востребованными специальностями в организациях начального профессионального образования (и, к сожалению, частично невостребованными на приднестровском рынке труда) являются: коммерческая деятельность, парикмахер, повар-кондитер, сварщик, автомеханик, хозяйка усадьбы крестьянского хозяйства, автомеханик-менеджер.

Сокращение учащихся наблюдается в организациях среднего профессионального образования. План приема на бюджетную форму обучения в 2011 г. здесь был выполнен на 93% (в 2010 г. – на 97%).

Об итогах трудоустройства молодых специалистов по педагогическим специальностям рассказал ректор ПГУ Степан Берил. По словам Степана Иордановича, проведенные в университете опросы показывают, что на 5-м курсе возрастает число студентов, которые хотели бы трудоустроиться по месту жительства. Более половины выпускников надеются найти работу на территории ПМР, а не за её пределами.

Всего по педагогическим специальностям дневного отделения в этом году было выпущено 348 специалистов. Из них направление на работу по государственному распределению получили 252 выпускника. В учреждения, подведомственные минпросу, направлены 194 человека, что составляет лишь половину от сделанной министерством заявки.

"Относительно низкий процент выполнения заявок по УНО объясняется тем, что распределение молодых специалистов в основном проводилось по месту постоянной прописки, – отметил Степан Берил, – а также тем, что число заявок по ряду специальностей превышает реальное количество выпускников (тогда как по иным специальностям это соотношение прямо противоположное)".  

Чтобы добиться более эффективного обеспечения педагогическими кадрами приднестровской системы образования, в ПГУ намерены ужесточить подход к переводу студентов на другие специальности, пересмотреть отношение к контролю за прибытием молодых специалистов на работу по распределению, а также к самим заявкам, которые поступают в университет на подготовку кадров, но, увы, слишком часто не соответствуют действительной картине на местах.

Об утверждении плана приобретения и издания учебной литературы в рамках реализации программы "Учебник" рассказал руководитель Центра учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса ПГИРО Евгений Рещиков. Всего в 2012 году в Приднестровье планируется издать не менее десяти наименований учебной литературы, из которых 7 будут направлены в организации с молдавским языком обучения, 2 издания – в учреждения с русским языком обучения и 1 – в школы и лицеи с украинским языком обучения. Приобрести планируется учебник "Обществознание" для 7-го класса в количестве 4000 экземпляров, что позволит полностью закрыть брешь, вызванную недостатком данной литературы.

Начальник управления образования министерства просвещения ПМР Татьяна Глушкова выступила с докладом о порядке проведения аттестации выпускников организаций общего образования в 2012 году. Как известно, начиная с этого года, ЕГЭ будет являться основной формой проведения итоговой государственной аттестации. В связи с этим официально сокращено количество экзаменов, обязательных для получения аттестатов, до двух – родного языка и математики. Определен порядок выставления итоговых отметок, как среднеарифметического годовых оценок и экзаменационной. Результаты ЕГЭ будут признаваться всеми организациями образования как результаты вступительных испытаний по соответствующим предметам.

Порядок работы государственной комиссии по оценке научной деятельности в 2011 г. осветил заместитель министра просвещения ПМР по науке Анатолий Погребняк. По озвученным данным, всего в этом году научные учреждения и некоторые промышленные предприятия республики представили 67 отчетов. Приоритетными в научной деятельности на территории нашего государства в минувшем году являлись следующие направления: социогуманитарные и правовые проблемы Приднестровья, научные основы устойчивого развития республики, наукоемкие технологии в народном хозяйстве, продовольственная безопасность и проблемы развития агропромышленного комплекса, экологическая безопасность и охрана окружающей среды. Наибольшее число исследований, как и в предыдущие годы, было проведено в ПГУ им. Т.Г. Шевченко, специалисты которого представили более половины от общей суммы подготовленных отчетов. 

Николай Феч.

Copyright © 2004 «Приднестровье»
pridnestr@idknet.com