Главная » 2008 » Декабрь » 26 » В МИНИСТЕРСТВЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР ПРОВЕЛИ АНАЛИЗ РАБОТЫ СИСТЕМЫ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
10.57 AM В МИНИСТЕРСТВЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР ПРОВЕЛИ АНАЛИЗ РАБОТЫ СИСТЕМЫ КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
 На прошедшем сегодня в Тирасполе (последнем в уходящем году) заседании Коллегии министерства просвещения ПМР говорили о ситуации, сложившейся в системе коррекционного образования республики.В настоящее время в Приднестровье функционирует 13 организаций специального коррекционного образования для детей с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, нарушениями интеллекта и тяжелыми нарушениями речи. Помимо этого, классы компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения, а также специальные коррекционные группы работают в обычных общеобразовательных школах и дошкольных учреждениях. Их деятельность в государстве регламентируется соответствующей нормативно-правовой базой, в частности, профильными законами «Об образовании», «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья», «О правах ребенка», «Социальной защите инвалидов» и рядом других. По информации, озвученной в ходе сегодняшнего заседания Коллегии начальником Управления образования Татьяной Глушковой, в общей сложности, в коррекционных образовательных учреждениях всех уровней сейчас обучаются около 3,5 тысяч детей (4,7% от общего числа приднестровских дошкольников и учащихся школ). В государстве этой категории граждан уделяется особое внимание. Так, к примеру, для обеспечения их конституционных прав на получение образования и квалифицированной помощи, в марте этого года на базе специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната для неслышащих детей (Тирасполь) было открыто структурное подразделение – Центр реабилитации слуха и речи. В настоящее время здесь ведется работа по его обеспечению профильными специалистами и необходимым оборудованием. Помимо этого, в республике действует психолого-медико-педагогическая комиссия, эксперты которой круглогодично и бесплатно оказывают консультативную помощь детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям. В 2008 году ее специалистами были рекомендованы к обучению в специальных коррекционных образовательных учреждениях 110 ребят. В помощь детям с нарушением опорно-двигательного аппарата и последствиями детского церебрального паралича (по данным министерства здравоохранения ПМР сейчас это 230 человек), в Приднестровье рассмотрят возможность создать Республиканскую организацию образования. Помимо обучения, в ней также будет оказываться коррекционно-реабилитационная поддержка. Вместе с тем, как сообщила сегодня Татьяна Глушкова, в системе коррекционного образования Приднестровья существует ряд серьезных проблем. В числе наиболее острых - получение воспитанниками профильных образовательных учреждений профессионального образования и дальнейшее их трудоустройство. Особенно касается это детей с нарушениями интеллекта. Недостаточно обеспечены коррекционные образовательные учреждения учебниками. В среднем, по республике этот показатель находится на уровне 62%. Несколько улучшить образовательный процесс, по словам начальника Управления образования, в прошлом году позволила гуманитарная помощь Российской Федерации (была передана партия учебников). Кроме того, финансовые средства на эти цели заложены также в профильной Государственной целевой программе «Учебник» (в этом году это составило более 18 тыс. рублей ПМР (около $2 тысяч), было закуплено 243 экземпляра учебников). Пути выхода из сложившегося положения, а также варианты решения существующих проблем, два профильных ведомства – просвещения и здравоохранения – будут искать вместе. Пока их специалисты намерены всерьез изучить поднятый в ходе сегодняшнего заседания Коллегии вопрос. Ирина Устименко | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |